IP數字廣播系統符合網絡化技術及遠程教育的發展趨勢,豐富了利用校園網進行教學的應用,為將廣播系統引入語言教學提供了一個新的發展思路,是教育信息化在教學實際應用中的具體體現。
目前,IP數字廣播系統是針對校園教學與管理方面的應用需求設計的基于純數字P網絡傳輸的語音綜合解決方案。方案基于CP/IP網絡通信協議和數字音頻技術,與現在nternet融為一體,不僅可以廣播、直播、點播。突破了傳統廣播的局限性。
將通信發起方的音頻信號數字化采樣編碼后,以數據包形式在局域網和廣域網上傳送到接收方,由接收端解碼還原成音頻信號。數字P校園廣播系統可實現學校早晚自習訓練、課堂互動教學、消防廣播系統聯動、遠程語音教學、緊急事件語音廣播、分區尋呼等特色功能。早晚自習聽力訓練,具有自動性、強制性特點,有利于創造濃厚的自然語言氛圍,從而有利于學生養成日常語言的習慣。能夠替代目前語音課堂上“課本+錄音機”的教學方式,教師上課時使用遙控器操作,實現節目互動點播。智能化的控制終端,具有快速數字定位及復讀、變速等功能。
IP數字廣播系統在物理結構上與校園網完全融合,為共享互聯網的教學資源提供了方便,能夠播放數字課件,及以數字方式實時轉播網上電臺。各級教育部門可以按地區集中的教師資源制作電臺或課件,然后通過網絡廣播實現真正意義上的遠程教育。還具有課件資源轉換、多路實時采播、領導網上講話、自動音樂打鈴等功能。